День открытых дверей Григорополисского сельскохозяйственного техникума
имени атамана М. И. Платова.

Сегодня учащиеся 9-10 классов учреждений образования Новоалександровского муниципального округа посетили День открытых дверей Григорополисского сельскохозяйственного техникума имени атамана М. И. Платова.

Мероприятие позволило будущим абитуриентам познакомиться с учреждением. Школьникам продемонстрировали презентации образовательных программ; состоялись встречи с преподавателями и студентами, где ребята задавали вопросы представителям техникума; проведены экскурсии по учебным мастерским и лабораториям; обучающиеся участвовали в практических занятиях на профессиональных площадках. Ученики школ получили консультации по вопросам поступления, условиях приёма и обучения.

Программа Дня открытых дверей была насыщенной и содержательной. Возможно интересное, познавательное мероприятие Григорополисского сельскохозяйственного техникума по профессиональной ориентации поможет нашим ребятам-выпускникам сделать правильный выбор будущей специальности.

13 апреля 2026 года в общеобразовательных организациях Новоалександровского муниципального округа в рамках цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном» прошёл единый урок на тему «Как справиться с волнением?».

Тема актуальна, так как волнение - естественное состояние человека, которое возникает перед важными событиями: экзаменами, выступлениями, собеседованиями и так далее. Цель занятия — помочь учащимся осмыслить природу волнения, развить навыки самонаблюдения и эмоционального интеллекта, освоить техники саморегуляции для применения в стрессовых ситуациях.

В ходе занятия с ребятами обсуждали, что такое волнение, почему оно возникает и как влияет на наше самочувствие и поведение. Особое внимание уделили практическим способам саморегуляции: дыхательным техникам, умению переключать внимание, поиску внутренней опоры и поддержке друг друга.

Ученики выполняли интерактивные задания, анализировали жизненные ситуации, учились распознавать свои эмоции и находить эффективные способы сохранять спокойствие.

Такие занятия помогают формировать у школьников эмоциональный интеллект, развивать навыки самоконтроля и уверенности в себе. Ребята отметили, что полученные знания пригодятся им не только в школе, но и в повседневной жизни.

#РазговорыОважном

ГОД ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

На свете есть тысячи профессий, все они нужные и интересные. Но каждый человек должен выбрать именно ту, которая радует его и приносит удовольствие. Не у всех в жизни так получается, у нее получилась, она не жалеет о выборе своей профессии. Она — воспитатель детского сада — Сыромятникова Людмила Викторовна.

В 2003 году Людмила Викторовна пришла работать в детский сад №9 «Аленушка» п.Краснозоринский. Начинала трудовую деятельность помощником воспитателя, а затем, поступив в 2007 году в Ставропольский государственный педагогический институт стала работать воспитателем.

Воспитание ребенка – это трудоемкий процесс, а воспитание чужого ребенка – это еще и огромная ответственность! Людмила Викторовна об этом не думает, она просто живет своей работой, живет проблемами и достижениями своих воспитанников. Помогает им и радуется вместе с ними. Ее воспитанники – это ее семья. На вопрос: «Почему профессия воспитателя?» Ответила: «Я живу детьми».

О Сыромятниковой Людмиле Викторовне можно говорить много хороших, лестных слов: внимательная, добрая, ласковая, приветливая к детям, с широким кругом интересов и умений. Любит детей, стремится дать им что-то новое, увлекательное и радостное. Всегда энергичная, жизнерадостная, целеустремленная, трудолюбивая. Стремится понять каждого ребенка, ведь дети по своей природе пытливые и любознательные исследователи, им всегда интересно всё новое и неизвестное.

Людмила Викторовна привлекает ребят к труду, делая с ними различные поделки декоративно-прикладного искусства и участвуя в конкурсах, готовит с ребятней праздники и развлечения. Сама перевоплощается на праздниках в разных сказочных героев, веселя этим и детей, и родителей.

Людмила Викторовна верит, что каждый ребенок от природы талантлив по-своему, нужно лишь суметь это разглядеть и помочь поверить в себя. Воспитатель как вторая мама, и как говорит она сама: “Я ценю то, что родители доверяют мне самое дорогое – своих детей”.

В.А.Сухомлинский писал «Многое зависит от того, кто вел ребенка в детский сад, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, - это и определяет, каким человеком станет сегодняшний малыш. Ориентиром для ребенка является взрослый, в данном случае воспитатель».